代表者紹介

「D-next」代表の菅原仁志と申します。保育園のときに障害のある友達がいたことがきっかけで、「どうしたら差別や偏見がなくなるんだろう？」「どうしたら‟特別”ではなくなるかな？」という問いが生まれたことがきっかけで特別支援学校の教諭になりました。

特別支援教育教諭として14年間勤務し、研究主任や特別支援教育コーディネーター等を務めさせていただきました。幸いなことに、特別支援教育の研究大会や学会等での発表の機会をいただいたことや、各種の勉強会に参加・運営させていただいたことなどを通して、大変学びの多い時間となりました。

　　　　　　　　　　　

その14年間を通して、私が感じたことは「もっとたくさんの子供達に手が届くようになりたい。」ということでした。特別支援教育に対する理解が広がってきていることはもちろん理解していますが、まだまだ困って、悩んで、もがいて、助けを求めている子供達がいると思います。そんな子供達一人ひとりに「すぐに」「細やかに」「専門的に」関わることができたらと思い、この事業を立ち上げました。

　　　　　　　　　　　

一人ひとりの「その子」には未知数の可能性があります。「その子」に合った生き方（学び方、伝え方、過ごし方等）が見つかることで、「その子」の力は発揮されます。誰にもその力を発揮する方法や機会を拒絶することはできませんし、力が発揮できてこそ、「その子」は笑顔になり、楽に楽しく生きていけるようになると思います。

しかしながら、「その子」が力を発揮していくためには、課題の背景を紐解いて指導してく必要があります。それが自立活動の指導です。学習指導要領に示される手続きに則って分析することで、「その子」の感じていることや困っている理由が見えてきます。その結果、「その子」本人をはじめ、保護者さんや学校、関係機関等と一緒に進んでいく方向やその方法が明確になります。この羅針盤の役割を担うのが「個別の指導計画」であり、「個別の教育支援計画」です。

私は、自立活動の指導こそが特別支援教育の根幹であり、「その子」を理解して一緒に生きていくためのカギだと思っています。自立活動の指導が充実することを通して子供達一人ひとりの大切な笑顔が少しでも大きく広がってほしいという想いから、この個別指導を立ち上げました。

「D-next」では、自立活動の指導を主として、発達段階を踏まえながら、「その子」に合ったオーダーメイドの個別指導を実施していきます。「その子」らしく楽に楽しく生きていけるよう保護者さんや学校・関係機関等と一緒に指導・支援を行っていきます！

「その子」の伴走者として、全力でサポートします！